Avec l'aide de l' intelligence artificielle , nous avons créé cette illustration. nous ajouté "2025" dans canva . sur celle de nos élèves, nous avons ajouté le logo de notre école. le fichier avec 4 illustrations 10 x 10 cm : cette illustration est collée sur une feuille cartonnée carrée. au verso, les élèves écrivent une devise qu'ils
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Pourquoi travailler un fait d’actualité ? c’est un moment privilégié pour travailler la concentration et la compréhension. trop souvent basé sur la lecture et l’écrit, ici, il est travaillé à l’oral. il permettra de créer un lien avec les sciences, leur actualité. les enfants seront fiers d’en parler dans leurs familles et deman
Cette année, nous découvrons ce livre (projet autour du monde) : c’est un outil « clef en main » dont nous avons décidé de nous emparer. après avoir travaillé l’année passée avec « dictées et histoire des arts », nous avons trouvé cet outil très intéressant pour cette année. nous ferons une dictée tous les quinze jours. nous
Nous aimons participer à la semaine des "écrans à la diète" dans notre commune. afin de préparer cette semaine, nous lisons cette année dix jours sans écrans de sophie rigal-goulard en classe. chaque élève a un exemplaire. la séquence est inspirée par la méthode heuristique français lecture / compréhension : séance 1 : le diaporama :
Nous sommes assez satisfaites de la réponse : c'est bien nous !
Les paroles : le qr code pour accéder aux vidéos, chanter en classe et à la maison :
En lien avec les dictées du monde , nous proposons des copies à nos élèves. l'objectif est de bien écrire mais aussi de mémoriser des connaissances sur les pays, les régions sur lesquelles nous travaillons dans nos projets orthographe / géographie. il y a trois niveaux : une, deux et trois étoiles. les fiches sont imprimées quatre feuille
Le recueil de poésies du cp au cm2 sur le thème de l'hiver : - chanson pour les enfants l'hiver de j. prévert - l'hiver est là de k. persillet - mon hiver de v. leray - le petit flocon de n. mertens et e. roller - blanche saison de k. persillet - le bonhomme de neige de c. albaut - le bonhomme de neige de j. emond des recueils pour la classe :
Cette année, nous avons équipé nos classes avec des réglettes pour nos ce1. nous utilisons ce matériel pour découvrir les fractions avec les cm1. le diaporama de la séquence : la fiche élève : correction de la fiche : séance 1 : découverte. phase 1 : chaque groupe d'élèves reçoit un jeu de dix réglettes (une de chaque longueur). phas